。
手腕内侧,两块圆形红印,边缘脱皮。
“这是什么?”
杨信的声音还是稳的:“行为矫正辅助设备,入院协议第七条有说明……”
“别按按钮。”
李想的声音从学员区传出来,很轻,但他母亲离得近,听得一清二楚。
她的手抓住前排椅背,指节攥紧。
“什么按钮?”
更多家长站起来了。
有人往学员区走,有人围向杨信,有人在翻入院协议。
杨信的节奏乱了。
他退了半步,右手伸进口袋。
贺清远还站在讲台上。
他看见杨信的拇指动了。
电流从手腕贴片窜上来的时候,贺清远整条右臂痉挛了一下,膝盖撞在讲台边沿。
他左手撑住台面,指甲刮出一道白痕。
牙关咬死,没倒。
他抬起头,对着台下三十多张正在看他的脸,把气从牙缝里挤出来。
“看见了吗。”
他举起右手腕,贴片边缘的皮肤正在起红疹。
“这就是治疗方法。”
多功能厅里没人说话了。
朱小满站在贺清远身后,抬起头,看着他被电后还撑在讲台上的背影。
他的嘴唇动了几下,右手腕残留的抽动还没停。
杨信松开了遥控器。
他的声音变了,不再是温和的院长腔调,带上了急促。
“贺清远情绪失控,工作人员,把他带下去。”
两个护工从侧门进来,一左一右架住贺清远的胳膊。
贺清远被拖离讲台的时候,脚后跟在地面上划出两道黑印。
他扭过头,朝话筒前的朱小满喊。
“小满!你不是机器人!”
朱小满抬头,看向第二排。
他母亲的手从保温桶上滑下来,整个人往前倾,像要站起来又坐回去了。
他父亲把脸转向窗户那边,不再看台上。
家长们纷纷站起来。
有人扒孩子袖口,有人堵住杨信要看治疗记录,有人已经在打电话。
模范生方阵里,一个戴眼镜的男生把背好的稿子从口袋里掏出来,揉成一团,扔在地上。
贺清远被架到侧门口,护工按着他的肩膀往外推。
他还在回头看。
朱小满站在
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