出双手，仰着头，任雪花落在脸上。河生看着她，想起了自己小时候，也是这样喜欢雪。每一场雪，对于孩子来说，都是一场盛大的节日。
三
上午十点，河生去了书法班。雪还在下，路上有些滑，他走得很慢，小心翼翼。街上的人少了，车也少了，整个世界仿佛都安静下来，只听得见雪落的声音——簌簌的，轻轻的，像有人在耳边低语。
李老师今天教他们写“雪”字。他说：“‘雪’字上面是‘雨’，下面是‘彐’，意思是雨凝结成了雪。雪是冬天的精灵，洁白、纯净、清冷。”他拿起毛笔，在宣纸上写了一个“雪”字，笔画遒劲有力，结构稳重，像一座雪山。河生也跟着写了一个。他写得很慢，一笔一划都很认真。“雪”字写好了，看起来有些单薄，不像李老师的那样有气势。但他不气馁，又写了一个，比第一个好了些。
周老师今天没来，他感冒了，在家休息。河生想着，下课去看看他。周老师八十岁了，一个人住，儿女都在国外，平时有什么事都是自己扛。河生有些担心他。
四
中午，河生去看了周老师。周老师住在小区后面的一栋楼里，离河生家不远。河生敲了敲门，等了一会儿，门开了。周老师穿着一件旧棉袄，戴着毛线帽，脸色有些苍白，但精神还好。
“陈老师，你怎么来了？”周老师有些惊讶。
“听说您感冒了，来看看您。”河生把手里的水果和药递过去。
“哎呀，太客气了。”周老师接过东西，“进来坐，进来坐。”
河生进了屋，屋子里很暖和，暖气烧得足足的。客厅不大，但收拾得很干净，墙上挂着几幅字画，都是周老师自己写的。茶几上放着一杯茶，还冒着热气，旁边摊着一本书。
“您一个人在家，有什么事就给我打电话。”河生说。
“没事，小感冒，过几天就好了。”周老师笑了，“我身体好着呢，死不了。”
河生陪着周老师聊了一会儿。周老师讲起了他年轻时的故事，说他曾在西北的戈壁滩上搞过核试验，在那里待了十年，吃了不少苦。河生听着，想起了自己那些年在船厂的日子，也是苦，但现在回忆起来，都是甜的。
临走时，周老师拉着河生的手，说：“陈老师，谢谢你了。”
“不谢，应该的。”
五
12月5日，河生收到了陈江从美国寄来的一个包裹。包裹不大，里面有一条围巾、一盒巧克力、一张贺
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