鸟彻察觉自己激动过头，察觉自己制定的训练计划太难了，反思之后，连忙叫停了非墨的训练。
两人也不完全是瞎折腾。
千鸟彻把非墨对百张歌牌的熟练度检测了一遍，除了非墨喜欢的几张牌，还找出了几张非墨没有多大感觉、但很擅长记忆并锁定位置的歌牌，发现非墨可能对一些特定的文字符号比较敏感，硬是帮非墨琢磨出了一套迅速有效的记忆法，帮助非墨去攻克那些不怎么擅长的牌。
两人私底下讨论时，甚至提出过‘消灭所有不擅长歌牌、制造无短板名人’这个会让人觉得疯狂的目标。
另外，非墨这具身躯跟普通十岁孩子没有区别，躯干和手臂的长度绝对比不过成年人，这是非墨在歌牌竞技中的劣势。
在唱读人开始念上句之前，选手的手不能进入竞技线内，所有人的条件看似是对等、公平的，但非墨躯干、手臂比成年人短，就意味着取牌时的身体活动幅度、要比成年人对手大一些，‘伸手拿过一只笔’跟‘探身伸手拿过一只笔’，不仅是体能消耗不同，后者要稳住身体重心、要手与身配合完成动作，执行步骤比前者多，速度也很容易受到影响、会比前者慢上一拍。
如果非墨和一个成年选手同时伸出手，对方很有可能会比非墨快上零点几秒按住指定牌。
歌牌竞技中，谁先摸到牌，谁才是‘有效取牌’。
为了非墨在出手速度上不输给成年对手，千鸟彻还根据非墨的手臂、习惯动作，再结合上自己的经验，制作出了一套适合非墨使用的取牌法。
这套取牌法能够节省非墨的体能，也能让非墨利用小孩子的身体优势来取牌，具体到对局中非墨用什么坐位方便取牌手迅速按住指定牌、不同位置的歌牌该怎么触到、不同位置的歌牌该触碰哪个位置，再到取牌手往任意方向活动的轨迹。
练习过程中，千鸟彻先是让非墨做出取某一张牌的动作，一点点更正到最佳的伸手角度，再由非墨一遍遍练习、熟悉。
敌自两阵不同位置的50张牌，非墨都练了个遍，之后还要持续训练，直到把那些取牌手法练习到成为本能。
前段时间里，非墨一放假就到京都来。
早上参加儿童大课堂，别的孩子学着和歌背诵，非墨则用特殊记忆法反复记忆歌牌内容，把自己的‘不擅长牌’一张一张地磨成‘擅长牌’。
大课堂结束后，非墨会开始取牌训练，找一间无人的和室，在地上摆开敌自两阵不同位置的50张歌牌，不断
本章未完，请点击下一页继续阅读！