诗，他看到杨小雪的遭遇就想到了，自然而然就画出了独钓寒江雪这幅山水画。
“轰~”
这首诗，就像是王炸一般在众领导和老师的脑子里炸响。
好诗！
真真是好诗啊！
“好一首押仄韵的五言绝句，冰天雪地的寒江，没有行人飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓，和这幅画完美的贴合在了一起，而且仔细品味，这洁净、寒凉的画面是一种遗世孤立、骏杰孤高的人生境界，仿佛在表达遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪，语言简洁凝练，意蕴丰富。”教育局主任评析道。
这番评析一出，整个教室的空气好像刹那凝固。
取名江雪，名字中带着一个雪字，这是在为杨小雪鸣不平啊！
竟然以画传话，表达对大伙的不满……
除了震撼还是震撼，这些家长都被深深的折服了，难怪能教出门门功课成绩都第一的女儿，有这样的家长，教出一个绝世天才都不足为奇。
童佳琪的父亲傻了，怔怔的看着肖寒，他有种直觉，肖寒的美术功底不在他之下，因为扪心自问一下，如果让他去对杨小雪那幅涂鸦进行补救，绝对不可能补救出这样一幅富有深层意境的山水画。
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