赋出众，专业能力扎实，具备教学和创作潜力）
【关键优势】：
1. 古典吉他演奏水平：9/10（省级比赛获奖）
2. 音乐理论基础扎实，具备编曲能力
3. 有耐心，善于沟通（曾带过短期学生，反馈良好）
4. 创作潜力评估：8/10（系统检测到未开发的原创作曲能力）
【关键短板】：
1. 家庭经济困难，需勤工俭学，时间分散
2. 缺乏商业思维和自我营销能力
3. 性格内向，不善社交推广
【特殊备注】：
家庭情况复杂——父亲早逝，母亲卧病在床。
每月需寄钱回家支付医药费。
当前兼职收入不稳定，面临休学打工的风险。
若得到适当支持，可专注于音乐创作与教学，潜力巨大。
杨帆快速浏览完信息，心里有了主意。
“你一般怎么收费？”他问。
“教学的话，一对一，一小时八十。”林澈说，“伴奏或者编曲看难度，几百到一千不等。”
“太低了。”杨帆直接说，“你的水平，一对一教学至少一百五起步。”
林澈苦笑：“没人愿意出这个价。”
“如果有人愿意呢？”
林澈抬起头，认真地看着杨帆：“什么意思？”
“我在做一个创业孵化基地。”杨帆说，“最近在考虑拓展艺术培训方向。
你愿不愿意合作，开一个吉他工作室？”
雨声淅淅沥沥。
林澈沉默了很久，才说：“我没钱投资。”
“我出钱，你出技术。”杨帆说得干脆，“你负责教学和课程开发，我负责场地、宣传和运营。分成比例可以谈。”
“为什么？”林澈问得很直接，“街上弹琴的人很多。”
“但你不一样。”杨帆指了指他的吉他，“你弹的是《阿尔罕布拉宫的回忆》，不是《成都》或者流行歌。你有专业功底，而且，你眼睛里还有对音乐的热爱。”
林澈的手指收紧，握住了吉他琴颈。
“我需要钱。”他坦白说，“很需要。但我不能骗你——就算开了工作室，前期也可能赚不到什么钱。
音乐培训是小众市场，竞争很激烈。”
“我知道。”杨帆说，“但小众市场做好了，反而有黏
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